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我院成功举办2017年度说课比赛发布日期：2017-05-27    为进一步深化教学教研改革，搭建学习交流、开阔视野的平台，进一步提升教师教学设计和实施水平，提高课程教学质量，5月25日下午，我院2017年度说课比赛在躬行楼举行。学院党委委员、副院长沈伟，副院长夏雪芬及贺丰教授、粟湘福教授、李长春副教授、常伟副教授应邀出席并担任评委，全体教师参加。
    本次比赛分为说课和现场答辩两部分，参赛选手从各系（院）专任教师中选拔推荐，都具有丰富教学教研经验，并对专业建设内涵有着深刻理解。比赛中，参赛老师精神饱满，课件制作精美，教学设计目标明确，重点难点突出，教学方法科学实用，注重对课程发展的研究与探索，展示出个人对教学改革与发展深入的思考。面对评委专家既深刻又专业、既严谨又缜密的提问，选手们沉着应对、思想火花绽放、精彩纷呈。经过专家评委们严格审慎评选，张倩等12位选手分别获得一二三等奖。
    最后，夏雪芬对比赛作点评。她充分肯定了大家的成绩，并指出，大家在教学理念上体现了以人为本、以学生全面发展为本；在课程目标设置上体现了国家对于人才培养、教育目标的和谐性预设；在教学内容上进行了拓展且引入了丰富的教学资源案例，延伸了知识、丰富了视野、开拓了学生的思维空间；在教学方法和手段上，教学评价体现了评价方式的多元性及评价主体的多变性，着重了对社会、学生评价的双重尊重的特点。同时，她就此次说课比赛提出了几点改进意见：第一，在课程目标设定方面有进一步优化的空间，把情感目标和价值目标的内容融合进去将体现得更加明显且更能切合时代要求；第二，需更加注重养成教育、规则意识方面内容的嵌入；第三，在引导学生自我教育、自我学习和自我成长的方式方法上面需进一步待加强；第四，对教材的研习研读方面还需更加深入。最后，她希望大家一要以系统的思维方式来引领课程设计，整个课程须首尾圆合、和谐一体；二是要以整合的观点来开发课程资源，要考虑和掌握三维的课程目标。希望大家以合作共赢的心态来不断提升课程建设，加强教研室的之间互相研讨及课程共享，真正达成各个教学单位的共享共赢。