5月22日，太阳成集团tyc7111cc2019年教学督导工作会议在圆形会议室召开，学院副院长夏雪芬出席会议，教务处、学生处、各系（院部）主要负责人和各教研室主任参会，会议由教务处处长李长春主持。

会上，教务处评建办总结了本新学期1-12教学周教学督导工作情况，指出了当前工作中存在的问题，并提出了下阶段工作要求。

在研讨交流环节，各级督导从自身工作出发进行自查自审，自我诊断，围绕如何提升课堂教学质量、强化实践教学、完善督导机制、规范教学文本、加强过程管理与过程考核等，对督导工作提出了良好建议，研讨氛围十分热烈。

夏雪芬在总结讲话中充分肯定了教学督导工作对学院教学质量的监控与提高，教学工作的管理与规范做出的重要贡献，对督导在工作中表现出的强烈责任感和使命感表示由衷赞赏，对如何开展下一步督导工作提出了要求。她指出，要提高站位、树立权威、坚持原则。督导工作是质量监控体系中的重要环节，应以立德树人为根本，以提高人才培养质量为旨归，有效发挥教学督导工作的诊断、评价、指导、监督作用。要明确职责、恪尽职守、发挥职能。要加强教师教学工作监督，关注教学过程，追踪教学效果，促进教师成长；要随时随地督查学生学习情况，怀师者父母心，做到心中有爱，眼中有光，手中有戒尺；要加强教学管理工作监督，做到有序管理，规范管理，科学管理，要加大对教学文本材料、档案材料的督查等。要加强学习、提升素质、彰显专业。担负教学督导工作，要了解掌握学院发展实际，积极关注高等职业教育发展趋势，加强高等职业教育理论研究与实践研究；要处理好督和导的关系，以督促导、以导为主，以督促教、以督促学、以督促管、以督促改；要加强联动，相互支持，相互学习，信息共享，互通有无，思想交锋，智慧碰撞，彼此砥砺，共同提高。

李长春要求大家深入贯彻落实夏雪芬副院长的工作要求，努力做好“三问”，切实把握“学生课堂学习效果如何、教师教学效果如何、教研活动效果如何”等情况，促进教研教改与课堂教学相结合、与项目建设相结合、与教学诊改相结合，将教学督导工作推向新台阶。（撰稿/陈琦鹂）